Мы используем cookie-файлы и обрабатываем ваши персональные данные для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом и нажимая на кнопку «Принять» вы соглашаетесь на обработку персональных данных
OK

Театральная академия «Артсия»

Театр по-другому
Театральная академия «Артсия»
Театр по-другому

Летний
театральный лагерь

Смена «Стайка» 6-9 лет с родителями
Смена «Отрочество» 10-12 лет
Смена «Юность» 13-17 лет

Подробнее

Театральная студия

Театральная студия для детей, подростков и взрослых
Дети
Взрослые

Социоигровой стиль

Тренинги, стажировки, коучинг
и методическое сопровождение педагогов, актеров, психологов.
Онлайн-курс

Мы разрабатываем направление "АРТСИЯ | театр по-другому" с 2002 года. У нас вы можете научиться:

  • Актерским и режиссерским умениям

    Секреты, приемы методики "Артсия|театр по-другому" способы нелинейных репетиций
  • Коммуникативным умениям

    Как расположить к себе собеседника? Как быть доброжелательным, настаивая на своем мнении? Как переводить конфликт в деловую плоскость?....
  • Как быть инициативным самому
    и помочь в этом другим

    Каким образом презентовать себя, свою идею и как поддержать чужую, если она окажется лучше?
  • Как не бояться ошибок, видеть в них ресурс

    Критическое мышление и умение выбираться из тупиков
  • Как генерировать идеи в театре и не только

    Способы поиска вдохновения и его реализации
  • Как с помощью театральных приемов сделать урок или занятие живым и интересным и вовлечь в работу всех

    Нам поможет в этом социоигровой стиль обучения: обучение в движении, малые группы и обратная связь дети-детям
Наша сверхверхзадача - взращивать в человеке идеальные потребности в бескорыстном постижении мироздания, истины и красоты, помогать освоению культуры человеческих отношений.
Наши преподаватели владеют уникальной системой обучения
актера Петра Михайловича Ершова создавшего науку о театре.
Еще одно важное умение – это владение социоигровым стилем обучения, тренирующим soft skiils.
Наши преподаватели владеют уникальной системой обучения актера Петра Михайловича Ершова создавшего науку о театре.
Еще один важный навык - это владение социоигровым стилем обучения, тренирующим soft skiils.
Команда «Артсии»
Наши педагоги создают на занятиях и репетициях творческую атмосферу
  • Елена Аккуратова
    арт-директор, режиссер-педагог
    Приветствую вас, посетители нашего сайта! Я режиссер-педагог, эксперт в области мягких навыков, разрабатываю социо-игровую технологию обучения для школ. Создала и 20 лет руководила детской театрально-музыкальной студией "Театр трех муз" в городе Петрозаводске, руководитель актерско-режиссерского курса в Карельском училище культуры. Соавтор и руководитель с 2002 года Летней театральной академии "Артсия".

    В Москве работала в НИИ дошкольного воспитания, в МИРО, преподавала социоигровую методику в МПГУ. Вместе с С.В. Плахотниковым создавала прогимназию "Хорошкола", начальную школу Новой школы: разрабатывала новые форматы занятий в детском саду, уроков в начальной школе, праздников, мероприятий, образовательных событий, которые сейчас прочно вошли в жизнь школ. Кандидат пед. наук, почетный работник общего образования России.

    Что для меня театр?
    Театр для меня это – сочетание живого и одновременно выразительного "действия" на сцене. Театр это – непередаваемое ощущение будущего спектакля, которое складывается на репетициях, преодоление своей лени (да, да! я тоже ленюсь), смех до слез и слезы. Театр – это когда так классно репетировали, что не хочется расставаться.

    Что для меня идеальный детский спектакль?
    Идеальный детский спектакль: когда на сцене играют как в народные игры, где есть азарт, напряжение и неопределенность.
  • Владислав Костюк
    режиссер-педагог
    Здравствуйте, я Владислав Костюк – один из основателей "Артсии". И в моём бэкграунде
    25-летний режиссёрский, актёрский и педагогический опыт. Творческую и экспериментальную театральную работу
    с детьми я веду в школе искусств "Родник",
    где провожу занятия по мастерству актёра
    и сценической речи, а также веду предметы гуманитарного цикла.

    Ещё в жизни мне довелось играть в трёх театрах, преподавать в четырёх институтах, учиться в двух университетах и даже руководить Театром имени Гомера. Этот театр несколько лет сотрудничал с Музеем истории русской литературы имени Даля, создавая проекты на стыке театрального и литературного творчества.

    Что для меня театр?
    Мне интересны истоки театра как вида искусства и инструмента культуры, воспитывающего и формирующего новые поколения, театра способного создать у школьников и студентов целостную картину мира.

    Что для меня идеальный детский спектакль?
    Думаю, что артсийский проект есть самое интересное событие в жизни как для нас, актёров и режиссёров, отдавших театру много лет жизни, так и для многих из тех ребят, что знакомятся с театром в "Артсии" впервые.
  • Янина Большакова
    режиссер-педагог, администратор
    Здравствуйте! Меня зовут Янина.
    Я режиссёр-педагог и актриса. Родилась в Карелии, там же, в Петрозаводске, окончила Карельский колледж культуры и искусств
    (курс Елены Аккуратовой), где узнала про
    систему П. М. Ершова, про социо-игровой
    подход в педагогике. Всё. Моя жизнь уже
    не будет прежней. Потом я уехала в Москву, отучилась на режиссёра эстрады.

    Во время обучения начала сниматься в эпизодических ролях, играть в небольшом московском театре. Сейчас я тоже продолжаю сниматься, принимаю участие в разных театральных проектах, фестивалях, провожу детские празднички, используя социо-игровой подход, конечно. Был в моей жизни период, когда близкие называли меня "училкой". Я работала в Хорошколе, вела театр: сценки, репетиции, выпускные спектакли, творческие эксперименты детей - вот мои уроки. Я это все очень люблю.

    Что для меня театр?
    Если представить, что я автомобиль, то это моя заправка.

    Что для меня идеальный детский спектакль?
    А идеальный детский спектакль - это когда каждый ребёнок может сыграть свою главную роль, спектакль, где нет кастинга на роли, где уйма общей беготни, танцев и музыки; спектакль, где зритель видит "живых" детей, а не роботов, которые выучили текст.
  • Максим Семёнов
    Музыкант, автор гимнов Артсии
    Приветствую всех! Я – Максим Семенов. Музыкант – валторнист, гитарист и басист. Посетил много стран в составе разных симфонических и эстрадных коллективов. Первый валторнист в оркестре Большого театра. А еще я пою и играю на бас-гитаре в фолк-рок группе «Тинтал».
    Впервые увидел спектакль Артсии на Пасхальном празднике у нашего Боголюбского храма в Павшино и решил поехать летом в лагерь музыкантом вместе со своими детьми.
  • Анастасия Круглова
    Музыкальный руководитель, хормейстер, режиссер
    Здравствуйте! Меня зовут Анастасия, я актриса, музыкальный руководитель и хормейстер. Я родилась и выросла на Урале, в городе Екатеринбург. Там же окончила Свердловское музыкальное училище им П. И. Чайковского по классу эстрадно-джазовый вокал, во время обучения состояла в стажерской труппе Уральского театра эстрады, а также успела попробовать себя в педагогической сфере: на 3 курсе начала преподавать вокал и давать уроки фортепиано взрослым и детям.
    В 2022 году с красным дипломом выпустилась и в тот же год поступила в ГИТИС, на кафедру саундрамы, в мастерскую заслуженной артистки России А. Б. Ардовой. Учусь на четвертом, выпускном, курсе: играю в дипломных спектаклях, делаю хоровые аранжировки для театральных постановок.
    Благодаря педагогам ГИТИСа в институте познакомилась с командой «Артсии», и навсегда влюбилась: в детей, в команду, в метод обучения, репетирования.
    Что для меня театр?
    Это место, где ты будто окунаешься в детство. Мир фантазии, наивности, истинной веры в предлагаемые обстоятельства окутывает тебя, и вот ты уже летишь на ракете в открытый космос. А еще театр – это всегда «по-любви»
    Что для меня идеальный детский спектакль?
    Это когда у каждого ребенка просыпается трепет от того, что он сейчас рассказывает или делает. Это открытая душа, горящие глаза и живое тело.
  • Михаил Григорьев
    Оперный певец,  музыкант, артист театра Ленком, актер антрепризы В. Панкова

    1. В положенный срок, как и полагается всем детям моего возраста, я пошёл в школу. Но в моей школе, внезапно, появляется ТЕАТР. Как я учился дальше, я не помню. Помню играл в спектаклях, пел на всех концертах, ездили на фестивали и конкурсы. Да, увлекался игрой на барабанах. Даже поступал на барабаны, но взяли на вокал. И так я учился петь в Петрозаводском музыкальном училище им. К.Э.Раутио. Окончил Российскую Академию Музыки им. Гнесиных по специальности сольное академическое пение и продолжил своё обучение в Центре Оперного Пения под управлением самой Галины Павловны Вишневской.
    С 1999 года работаю в театре "Ленком". Это мой любимый театр. Я пою в спектаклях "Фигаро" и "Юнона и Авось", играю на барабанах в " Женитьбе " и "Последнем поезде", репетирую   две роли в новом спектакле. Иногда я участвую в антрепризах, например, Владимира Панкова, а сейчас Панков стал главным режиссером Ленкома и я играю в его спектакле "Репетиция оркестра".
    1. Хороший спектакль - это когда быстро, громко и весело!)
    2. Не смотря на то, что я не люблю детский театр, я видел как бывают и в нём гениальные актёрские преображения.
Коротко о спектакле летней Артсии "Шекспир средь зелени лесной", 2024
О постановке "Сказки об Иване-царевиче, жар птице и о сером волке", Стайка 2025

Если вас уже заинтересовала «Артсия»

оставьте заявку, мы свяжемся с вами и подробней ответим на ваши вопросы
«Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности»

Наши контакты

akkuratovae@yandex.ru
+7 903 597-27-63